Vaga del professorat: com organitzar el centre i què dir a les famílies

L'octubre ha estat un mes de vagues en educació. Des del 14 d'octubre, l'ensenyament públic no universitari de la Comunitat de Madrid és en vaga indefinida, convocada per CCOO, CGT, CNT, Solidaridad Obrera, STEM i UGT juntament amb diverses plataformes docents; el 22 d'octubre, uns 3.000 docents es van concentrar davant l'Assemblea de Madrid, segons la Delegació del Govern. A més, CCOO i UGT, amb altres organitzacions, han convocat una vaga general a tot l'Estat l'11 de novembre, la primera amb el suport conjunt dels dos grans sindicats des del 2012. A Catalunya, diversos sindicats educatius criden a secundar-la i han convocat una altra vaga del sector el 26 de novembre.

Una vaga general afecta tots els sectors, també les escoles concertades i privades, les escoles bressol i les acadèmies. Per a la direcció i la secretaria, la pregunta és pràctica: què es pot fer per organitzar el dia, què no, i què cal dir a les famílies. Aquest article no valora les vagues: resumeix les regles i proposa una manera ordenada de comunicar-les.

El que diu la llei

El dret de vaga està reconegut a l'article 28.2 de la Constitució i regulat, en el bàsic, pel Reial decret llei 17/1977. Per a un centre que actua com a ocupador, els punts clau són aquests:

• Ningú no està obligat a avisar. Els treballadors no han de comunicar de manera individual i per avançat si secundaran la vaga. El centre pot preguntar per organitzar-se, però la resposta és voluntària.
• No es pot substituir qui fa vaga. La llei prohibeix substituir els vaguistes per treballadors que no estiguessin vinculats a l'empresa quan es va comunicar la vaga, i la jurisprudència també ha limitat reassignar altres treballadors per cobrir-ne les funcions.
• Serveis mínims. En vagues que afecten l'ensenyament, l'administració sol fixar-los mitjançant una ordre. Algunes inclouen els centres concertats i d'altres només els públics. A Madrid, per exemple, els serveis mínims de la vaga indefinida van fixar un docent per cada 50 alumnes a Infantil i Primària i un educador per cada 12 nadons menors d'un any a les escoles bressol.
• El dia de vaga no es cobra. El treballador queda en situació d'alta especial a la Seguretat Social i no percep el salari d'aquest temps.
• Els alumnes que vénen han d'estar atesos. El centre manté el seu deure de guarda i custòdia amb el personal disponible i respectant els serveis mínims si n'hi ha.

Com que l'organització concreta té matisos, convé revisar-la amb l'assessoria laboral abans de cada convocatòria.

Abans: organitzar sense pressionar

1. Llegeix la convocatòria i l'ordre de serveis mínims, si n'hi ha, i comprova si inclou el teu centre.
2. Pregunta, sense exigir. Un missatge neutre al claustre demanant, de manera voluntària, que qui vulgui indiqui si preveu secundar la vaga ajuda a organitzar-se. Ningú no ha de justificar la resposta.
3. Revisa els serveis externs. El menjador, el transport o la neteja depenen d'empreses els treballadors de les quals també poden fer vaga. Pregunta a cadascuna com preveu funcionar.
4. Prepara un pla per escenaris: què passa si secunda la vaga una part petita del personal i què passa si la secunda la majoria.
5. Avisa les famílies amb 24 a 48 hores d'antelació amb el que se sap, i digues quan arribarà més informació.

El missatge a les famílies

Un bon missatge sobre una vaga compleix tres condicions: és útil, és neutre i no assenyala ningú.

• Útil: diu quin dia és, com es preveu que funcionin les classes, el menjador, el transport i les extraescolars, i què cal fer si una família decideix no portar el seu fill.
• Neutre: no opina sobre la vaga ni sobre els seus motius. El canal oficial del centre no és el lloc per fer-ho, en cap sentit.
• Sense assenyalar: mai no diu quins docents la secunden. A més d'una qüestió de protecció de dades, es pot llegir com una pressió.

Un exemple que pots adaptar:

"Benvolgudes famílies: el proper dimecres 11 de novembre hi ha convocada una vaga general. El centre romandrà obert i atendrà tots els alumnes que hi vinguin, tot i que algunes classes podrien no desenvolupar-se amb normalitat. El menjador funcionarà amb normalitat i el transport depèn de l'empresa, que ens confirmarà el servei dimarts; us avisarem per l'app. Si decidiu que el vostre fill o filla no vingui, comuniqueu-ho des de l'app com qualsevol altra absència."

Envia'l pel canal oficial del centre. Als grups de missatgeria, un missatge així sol acabar envoltat d'opinions i rumors que la direcció no controla, com expliquem a els grups de WhatsApp de pares.

El dia de la vaga i després

• Assistència d'alumnes. Registra amb normalitat qui ve i qui no, amb el motiu que indiqui la família.
• Registre de jornada. Les hores de vaga no són hores treballades i han de quedar reflectides al registre de jornada del personal. Ho expliquem a el registre de jornada als centres educatius.
• Nòmines. El descompte del dia de vaga el gestiona qui porta les nòmines. La dada de qui va fer vaga és informació personal que només ha de conèixer qui la necessita per a això.
• Activitats afectades. Si es va suspendre un examen, una sortida o una reunió, comunica la nova data com més aviat millor.
• Sense represàlies. Exercir el dret de vaga no pot tenir conseqüències negatives per al treballador. Que no es noti ni en l'assignació de tasques ni en els comentaris.

Conclusió

Una vaga posa a prova l'organització del centre i la seva manera de comunicar. Conèixer les regles bàsiques, que ningú no està obligat a avisar i que no es pot substituir els vaguistes, preparar escenaris amb els serveis externs i enviar a les famílies un missatge útil, neutre i sense noms permet travessar el dia sense conflictes afegits, sigui quin sigui el seguiment.

Si vols enviar a les famílies un avís clar per un canal oficial i que et comuniquin les absències des de l'app, coneix la comunicació escolar d'Edena o demana una demo.